Rabu, 01 Desember 2010

Analisis Proses Pembelian i-pod

Artikel analisis pembelian i-pod


Di zaman sekarang musik telah menjadi kebutuhan dalam kehidupan manusia, tidak jarang di setiap orang yang kita jumpai pasti sedang mendengarkan musik melalui alat elektronik yang mereka miliki,  entah itu di dalam kendaraan umum,di halte,di jalan dan di tampat-tempat lainnya.
Musik pada saat ini bagi setiap manusia adalah sebuah penyemangat dan sebagai pewarna di dalam kehidupan mereka tanpa adanya musik hidup seakan-akan hampa.
                Sekarang banyak sekali alat-alat yang menyuguhkan aplikasi-aplikasi untuk mendengarkan musik salah satunya adalah i-pod,i-pod ini adalah sebuah alat menyediakan aplikasi yang dapat menjalankan music dengan format mp3 selain itu juga daapat menyetel video berformat mp4. I-pod telah menjamur dimana-mana, saat ini hampir setiap orang memiliki i-pod terutama para pelajar dan para pekerja kantor.mereka menggunakan i-pod untuk pengobat kejenuhan di dalam kesibukan mereka.
                i-pod tergolong barang yang cukup mahal, dan biasanya yang membeli i-pod adalah orang-orang kalangan atas dan para pekerja kantoran. Dengan menjual i-pod keuntungannya pun cukup besar Karena banyak orang yang berminat untuk membelinya karena kegunaannya yang sangat banyak yaitu seperti bisa menyetel music,video, dan dapat menyimpan foto dan data-data, selain itu bentuknya yang juga cukup unik dan menarik sehingga konsumen pun tertarik untuk membelinya meskipun dangan harga yang cukup mahal.
 Keuntungan penjualan i-pod ini sekitar   Rp.200.000 hingga  Rp.250.000, dengan keuntungan seperti ini saya dapat membalik modal dan mendapatkan keuntungan yang cukup banyak.i-pod tidak jarang memberikan suatu keuntungan seperti diskon untuk para konsumen sehingga lebih tertarik untuk membeli i-pod dengan harga yang terjangkau.
Kesimpulan artikel yang saya buat tentang produk elektronik i-pod  adalah produk yang banyak di minati oleh para pelajar dan para pekerja kantoran yang di gunakan untuk menghilangkan kejenuhan dalam kesibukan mereka dan dalam bisnis penjualan ini dapat menghasilkan keuntungn yang lumayan tinggi. Dan saya harap artikel ini dapat memberikan inspirasi bagi para pembisnis yang ingin menjalani bisnis yang cukup menguntungkan.

Tugas Dasar Pemasaran (Perilaku Pasar Konsumen)

TUGAS DASAR PEMASARAN (PERILAKU PASAR KONSUMEN)



1.INFORMASI STATISTIK

          Siapa           : Saya
          Apa              : Handphone Nokia 6600
          Berapa        : 1 Unit
          Kapan         : 24 April 2005
          Dimana       : ITC Roxy mas

2.INFORMASI PSIKOLOJIK

          Saya membeli Hp Nokia 6600 ini karena bentuknya yang pada saat itu unik dan menarik,selain itu jugadi Hp Nokia 6600 ini dilengkapi dengan aplikasi-aplikasi yang cukup  menunjang pada saat itu. Sehingga dengan latar belakang seperti itu saya pun tertarik untuk membelinya.

3.INFORMASI DINAMIK

          Pada saat saya membeli Hp Nokia 6600 ini sedang ramai-ramainya di pasaran, meskipun pada saat itu harganya masih relative tinggi tetapi sayapun rela untuk membelinya. Kini Hp Nokia 6600 sudah jarang ditemui di pasar-pasar Handphone karena sudah banyaknya Hp keluaran terbaru yang lebih tinggi kualitasnya dan bentuknya yang lebih menarik dibandingkan dengan Hp Nokia 6600 ini dan orang pun banyak beralih ke hp yang lebih terbaru.


Jumat, 26 November 2010

Suasana Perkuliahan di Universitas Gunadarma Kampus E

Suasana kegiatan belajar mengajar di kampus E Universitas Gunadarma
                                       kampus E
Saya merupakan salah satu mahasiswa Universitas Gunadarma ,salah satu universitas swasta yang ada di indonesia . Gunadarma ini memiliki 7 kampus  yang salah satunya adalah kampus E yang terletak di Jl. Akses kelapa dua, cimanggis. Kampus E ini memiliki 55 ruang dari 5 gedung, kebiasaan mahasiswa gunadarma yaitu adalah nongkrong di koridor-koridor kelas. Menurut saya kebersihan di kampus E cukup terjaga dapat dilihat pada tiap-tiap kelas yang begitu nyaman dan juga sarana wc yang bersih.
                                                                        i-lounge
di kampus gunadarma ini juga terdapat fasilitas internet gratis bagi mahasiswa yang ingin mengakses internet yang dinamakan i-lounge.di teras i-lounge ini juga dijadikan tempat berkumpulnya mahasiswa

Sarana parkir motor di kampus E ini menurut saya juga cukup baik yang memiliki 5 tingkat, setiap tingkatan ini memiliki atap yang tertutup sehingga motor yang terparkirtidak kehujanan dan juga kepanasan.
Itu lah gambaran kampus E tempat dimana saya dan mahasiswa gunadarma lainnya menuntut ilmu,
Untuk lebih lengakapnya anda dapat melihat di situs gunadarma www.gunadarma.co.id

Kamis, 25 November 2010

Bisnis Sepatu di Indonesia

Bisnis sepatu



Sepatu tidak dapat lagi dihindarkan kehadirannya didalam dunia bisnis, karena sepatu merupakan salah satu pkok kebutuhan banyak orang. Bisnis sepatu ini merupakan sebuah bisnis yang memiliki peluang banyak untuk mendapatkan penghasilan yang tinggi dikarenakan masih jarang orang yang berbisnis ini di bandingkan dengan baju muslim,kaos,buku dll.


Salah satu pendukung penampilan setiap orang agar lebih sempurna adalah sepatu. Sepatu merupakan alas kaki yang selalu dibutuhkan dan digunakan oleh semua orang. Dari mulai bayi yang baru lahir hingga kakek nenek yang sudah berumur pun membutuhkan sepatu.
Maka tak heran jika model dan jenis sepatu selalu berkembang semakin bervariasi, dari mulai bahan yang digunakan hingga desaign yang dibuat. Ada model high heels shoes dan flat shoes bagi kaum wanita, serta ada sepatu boat, dan juga sepatu kets yang dapat digunakan baik pria maupun wanita. Namun dari sekian banyak jenis sepatu yang ada di pasaran, tetap sepatu kets lah yang tak pernah lekang dimakan jaman.


Dari puluhan tahun yang lalu hingga kini, sepatu kets masih diminati oleh pasar. Dari mulai anak – anak, remaja, hingga masyarakat paruh baya pun lebih suka memilih sepatu kets daripada model yang lain. Modelnya yang simple dan kesan nyaman yang diperoleh saat memakai sepatu kets membuat model sepatu tersebut dapat diterima siapa saja hingga melampaui batasan umur, status sosial serta gender yang ada. Selain itu menurut hasil penelitian, orang yang senang memakai sepatu kets biasanya cenderung memiliki sifat yang spontan, tegas dalam memimpin, dan biasanya pecinta sepatu kets juga kreatif serta terbuka dengan orang lain.


Model sepatu kets yang cenderung simpel ini, dari dulu hanya mengalami perputaran design. Konsep simpel dan nyaman yang sudah melekat pada sepatu kets, membuat perubahan baru yang ada pun tidak jauh lepas dari kesan tersebut. Biasanya para produsen hanya menciptakan variasi warna yang baru, dan memilih bahan baku yang up to date tanpa mengurangi rasa nyaman yang diperoleh konsumen.


Beberapa keuntungan dalam berbisnis sepatu, yakni :


1. Tidak banyak pesaing. Karena tidak semua orang punya minat atau minimal kepikiran untuk berdagang Sepatu. Jikapun ada, maka tidak semua orang hapal dimana dia bisa kulakan sepatu.


2. Peluang laba bisa lebih tinggiiii. Karena pesaing tidak banyak, maka Anda punya keleluasaan yang lebih untuk menaikkan marjin anda. Paling banter harga sepatu yang kita jual ini akan dibandingkan dengan harga sepatu sekelas yang dipajang di Toko-toko. Jelas dengan biaya operasional berbisnis di rumah yang lebih rendah dari berbisnis Mall harga Anda akan lebih murah.


3. Pangsa pasar yang luaaas. Hampir semua orang butuh alas kaki. Tua muda, anak dewasa, laki, perempuan.. semuanya butuh. Rasanya jarang yang tidak butuh, dengan jumlah pebisnis yang jarang anda akan lebih leluasa mendagangkannya.

Kamis, 28 Oktober 2010

IBD unsur yang membangun manusia dan hakikat manusia dan mengapa manusia di kaitkan dengan budaya

Apa sajakah unsur-unsur yang membangun manusia & apakah yang di maksud dengan hakikat manusia & mengapa manusia dikaitkan dengan kebudayaan?

Jawab :

Ada 2 pandangan yang dapat dijadikan acuan untuk menjelasakan unsur-unsur yang membangun manusia,yaitu :

Manusia terdiri dari 4 unsur yang terkait yaitu :
Jasad : merupakan bagian kasar manusia yang dapat disentuh,diraba,difoto dan menempati ruang & waktu.
Hayat : mengandung unsur hidup yang ditandakan dengan gerak.
Ruh : bimbingan dan pimpinan tuhan, Daya yang bekerja secara spiritual dan memahami kebenaran, suatu kemempuan yang mencipyta yang bersifat konseptual yang menjadi pusat lahirnya kebudayaan.
Nafas : dalam pengertian diri atau keakuan yaitu kesadaran tentang diri sendiri

Manusia sebagai satu kepribadian mengandung 3 unsur yaitu :
Id ,yang merupakan struktur kepribadian yang paling primitif dan paling tidak nampak yaitu merupakan libido murni atau energi psikis yang menunjukan ciri alami yang irrasional yang terkait dengan sex yang secara instingtual yang menentukan proses-proses ketidaksadaran.
Ego , merupakan bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali dibedakan dari id,perkembangan ego terjadi antara usia satu dan dua tahun pada saat anak secara nyata berhubungan dengan lingkungan.
Superego , merupakan unsur kepribadian yang paling akhir, superego terlahir dari lingkungan eksternal biasanya muncul sekitar umur lima tahun.

Hakekat manusia
Merupakan makhluk tuhan yang tersiri dari tubuh dan jiwa yang menjadi satu kesatuan yang utuh.
Merupakan makhluk ciptaan tuhan yang paling sempurna jika dibandingkan dengan makhluk ciptaan tuhan lainnya.
Merupakan makhluk biokultural, yaitu makhluk hayati dan budayawi.
Makhluk ciptaan tuhan yang terkait dengan lingkungan (ekologi), mempunyai kualitas dan martabat yang mempunyai kemampuan bekerja dan berkarya.


Mengapa manusia selalu dikaitkan dengan kebudayaan ?
Manusia sangat berkaitan dengan kebudayaan karena manusia merupakan pelaku dari kebudayaan itu sendiri dan manusia merupakan perilaku kebudayaan dan keduanya merupakan satu kesatuan,contoh : seorang manusia yang tinggal di suatu tempat akan terkait dengan kebudayaan di daerah tersebut,misalnya seperti norma dan aturan yang berlaku di daerah tersebut.
Manusia tidak dapat dilepaskan dengan kebudayaan karena manusia adalah perwujudan dari budaya itu sendiri, kebudayaan tidak jauh menyimpang dari kemauan manusia yang membuatnya.

Rabu, 27 Oktober 2010

puisi

Inginku

Dengarkanlah..!!
Teriakan rintihan hati ini,
Yang menggambarkan betapa inginnya aku.

dengarkanlah..!!
aku disini punya tujuan,
aku punya mimpi..
emosikan diriku
aku akan tetap berdiri apapun yang terjadi
karna ku yakin Tuhan dengar,
Tuhan tau,
betapa inginnya aku..

tentang Universitas Gunadarma

Universitas Gunadarmahttp://gunadarma.ac.id
Visi dan Misi Universitas Gunadarma

Visi
Pada tahun 2012 Universitas Gunadarma menjadi Universitas berbasis teknologi informasi dan komunikasi terkemuka di Indonesia yang kontribusinya di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat diakui (recognized), baik di tingkat regional maupun internasional
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang berkualitas dalam rangka meningkatkan daya saing bangsa.
2. Menciptakan suasana akademik yang mendukung terselenggaranya kegiatan penelitian yang bertaraf internasional dan bermanfaat bagi kesejahteraan umat manusia.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai ujud pengejawantahan tanggung jawab sosial institusi (university social responsibility).
4. Menyelenggarakan kerjasama dengan pelbagai institusi, baik di dalam maupun di luar negeri.
5. Mengembangkan organisasi institusi dalam rangka merespon pelbagai perubahan yang terjadi.

Sejarah Singkat Universitas Gunadarma
Pada 7 Agustus 1981 berdiri Program Pendidikan Ilmu Komputer (PPIK) di Jakarta yang tiga tahun kemudian berubah menjadi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Gunadarma. Enam tahun kemudian, tepatnya pada 13 Januari 1990, berdiri Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Gunadarma (STIE Gunadarma). Pada tahun 1993, STMIK dan STIE membuka Program Magister dengan konsentrasi Manajemen Sistem Informasi untuk STMIK serta Magister Manajemen untuk STIE. Selanjutnya, melalui S.K. Dirjen DIKTI No.92/Kep/Dikti/1996 tertanggal 3 April 1996, STMIK dan STIE Gunadarma melebur menjadi UNIVERSITAS GUNADARMA bersama dengan empat fakultas baru yaitu Fakultas Teknologi Industri, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Fakultas Psikologi, dan Fakultas Sastra. Membuka milenium baru, Universitas Gunadarma membuka Program Doktor Ilmu Ekonomi berdasarkan ijin Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Republik Indonesia No. 55/DIKTI/2000 yang diikuti dengan pembukaan Program Doktor Teknologi Informasi berdasarkan ijin Dirjen Dikti Departemen Pendidikan Republik Indonesia No. 3716/P/T/2002.

Setelah melalui perjuangan panjang dalam menghadapi berbagai tantangan, Universitas Gunadama telah menjelma menjadi salah satu perguruan tinggi swasta yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi terkemuka di Indonesia. Pengalaman selama 25 tahun yang diiringi pengabdian dan dedikasi tenaga pengajar; komitmen yayasan dan pimpinan; pengadaan fasilitas pembelajaran serta kepercayaan masyarakat, Universitas Gunadarma terus berupaya menghasilkan lulusan yang berguna dan bisa mendarmabaktikan kompetensinya demi membangun masa depan bangsa yang lebih baik.
Beberapa tonggak historis Universitas Gunadarma dalam kurun waktu seperempat abad disajikan dalam Tabel 1.1.
Tabel 1.1. Tonggak Historis Universitas Gunadarma


No.
Hari
Tanggal
Peristiwa






1.
Jumat
7 Agustus 1981
Pendirian Pusat Pendidikan Ilmu Komputer (PPIK)






2.
Senin
10 Agustus 1981
Kuliah perdana mahasiswa PPIK






3.
Jumat
9 September 1983
PPIK diubah status dan namanya menjadi Akademi Sains dan Komputer Indonesia (ASKI)






4.
Senin
9 Juli 1984
Nama Yayasan Pendidikan Gunadarma dicanangkan






5.
Selasa
10 Juli 1984
ASKI diubah status dam namanya menjadi Sekolah Tinggi Komputer Gunadarma (STKG)






6.
Selasa
14 Agustus 1984
Ijin Operasional Sekolah Tinggi Komputer Gunadarma (STKG) diperoleh






7.
Jumat
28September 1984
Wisuda Sarjana Muda pertama






8.
Sabtu
9 Maret 1985
Peletakan batu pertama pembangunan Kampus D






9.
Sabtu
5 Oktober 1985
STKG yang berubah namanya menjadi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Gunadarma memeroleh status “Terdaftar“






10.
Senin
5 Januari 1987
Peresmian penggunaan Kampus D






11.
Selasa
13 Januari 1987
Sidang Sarjana (S1) pertama






12.
Sabtu
24 Januari 1987
Wisuda Sarjana (S1) pertama






13.
Selasa
16 Juni 1987
Ujian Negara Cicilan pertama






14.
Senin
4 Januari 1988
Program Studi Manajemen Informasi (MI) dan Teknik Komputer (TK) memeroleh status “Diakui”






15.
Selasa
4 Juli 1989
Program Studi Teknik Informatika (TI) dibuka






16.
Sabtu
12 Agustus 1989
Program Studi Manajemen Informasi (MI) dan Teknik Komputer (TK) memeroleh status “Disamakan”






17.
Kamis
7 September 1989
Program Studi Teknik Informatika (TI) memeroleh status “Terdaftar”






18.
Sabtu
13 Januari 1990
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) berdiri






19.
Kamis
8 Feuari 1990
Peresmian penggunaan Kampus Salemba 53






20.
Kamis
16 Juni 1990
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) memeroleh status “Terdaftar”






21.
Kamis
28 Maret 1991
Peletakan batu pertama pembangunan Kampus E






22.
Rabu
19 Juni 1991
Program Studi Teknik Informatika (TI) memeroleh status “Diakui”






23.
Selasa
17September 1991
Peresmian penggunaan Kampus E






24.
Kamis
20 Feuari 1992
Program Studi Teknologi Informasi (TI) memeroleh status “Disamakan”






25.
Senin
10 Mei 1993
Program Magister Manajemen dan MagisterManajemen Sistem Informasi dibuka






26.
Jumat
24 September 1993
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) memeroleh status “Disamakan”






27.
Rabu
3 April 1996
Universitas Gunadarma (UG) berdiri






28.
Selasa
11 Agustus 1998
Program Studi Teknik Informatika (S1) memeroleh peringkat akreditasi A dari BAN-PT






29.
Selasa
3 Agustus 1999
Program Magister Teknik Elektro dibuka






30.
Jumat
10 Maret 2000
Program Doktor Ilmu Ekonomi dibuka






31.
Rabu
22 Mei 2002
Program Magíster Sastra, Magíster Psikologi, dan Magíster Sipil dibuka






32
Senin
17 Juni 2004
Program D3 Kebidanan dibuka






33.
Kamis
13September 2004
Peresmian penggunaan Kampus J





Keberadaan dan perkembangan Universitas Gunadarma sampai saat ini merupakan keberhasilan penerapan prinsip otonomi perguruan tinggi di tingkat institusi. Prinsip otonomi ini menjadi landasan utama dalam penyelenggaraan pendidikan di Universitas Gunadarma dengan tetap mengikuti perkembangan eksternal, khususnya kebijakan, peraturan dan perundangan yang berlaku. Selain itu, perjalanan yang relatif panjang tersebut juga menunjukkan kepemimpinan yang teruji dan luwes dalam menghadapi berbagai perubahan dan kebijakan yang terkait dalam pengelolaan perguruan tinggi. Kepemimpinan dan sistem pengelolaannya mengacu kepada tata kelola universitas yang baik (good university governance) yang telah ditetapkan.


Arti dan Lambang Universitas Gunadarma



Tangkai Obor Berdiri Tegak
Melambangkan keteguhan hati untuk menyumbangkan dharma bakti kepada Nusa dan Bangsa







Cawan Obor yang Melebar dan Cekung
Adalah wadah dari ilmu pengetahuan yang luas dan mendalam







Kobaran Api yang Kuning Keemasan
Menunjukkan semangat juang yang tak pernah padam dalam menuntut ilmu dan menyumbangkannya kepada masyarakat







Bentuk Lingkaran yang Berwarna Ungu
Adalah suatu bentuk geometris yang memberi ciri pada ilmu pengetahuan yang ditekuni dan dikembangkan







Bingkai Segi Lima
Menyatakan bahwa Universitas Gunadarma berazaskan Pancasila



Akreditasi

Professional Study Program

Diplome of Bussiness and Enterpreneurship


Study Program

Accreditation Status
Computer Accounting Accredited A , 017/BAN-PT/Ak-VI/Dipl-III/XII/2006 , Dated Desember 30th 2006
Marketing Management Accredited A, 017/BAN-PT/Ak-VI/Dipl-III/XII/2006 , Dated Desember 30th 2006
Accounting Management Accredited A , 002/BAN-PT/Ak-VI/Dipl-III/IV/2006 Dated May 11th 2006


Diplome of Computer Science and Information Technology



Study Program

Accreditation Status
Informatics Management Accredited A , 016/BAN-PT/Ak-X/Dipl-III/IX/2010 , Dated Sept 24th 2010
Computer Technique Accredited A , 003/BAN-PT/Ak-VI/Dipl-III/VI/2006 Dated June 1st 2006


Diplome of Midwifery

Study Program

Accreditation Status
Midwifery Accredited B, 0005/BAN-PT/Ak-SURV-I/D-III/V/2009 Dated May 29th 2009

Bachelor Program

Faculty of Computers Science and Information Technology
Study Program Accreditation Status
Computer Science Accredited A , 033/BAN-PT/Ak-XII/S1/XI/2009, Dated November 6th 2009
Information System Accredited A, 014/BAN-PT/Ak-XIII/S1/VIII/2010 , Dated August 20th 2010
Faculty of Economy
Study Program Accreditation Status
Management Accredited A, 033/BAN-PT/Ak-XII/S1/XI/2009, Dated November 6th 2009
Accounting Accredited A, 013/BAN-PT/Ak-XII/S1/VI/2009, Dated June 5th 2009
Faculty of Industrial Technology
Study Program Accreditation Status
Informatics Engineering Accredited A, 014/BAN-PT/Ak-XIII/S1/VIII/2010 , Dated August 20th 2010
Electrical Engineering Accredited A, 010/BAN-PT/Ak-IX/S1/VII/2005, Dated July 7th 2005
Mechanical Engineering Accredited A , 010/BAN-PT/Ak-IX/S1/VII/2005, Dated July 7th 2005
Industrial Engineering Accredited A , 010/BAN-PT/Ak-X/S1/VIII/2006, Dated August 3rd 2006
Faculty of Civil and Planning Engineering
Study Program Accreditation Status
Civil Engineering Accredited , 006/BAN-PT/Ak-X/S1/III/2007, Dated March 9th 2007
Architecture Accredited A , 012/BAN-PT/Ak-IX/S1/VII/2005, Dated July 21th 2005
Faculty of Psychology
Study Program Accreditation Status
Psychology Accredited A, 002/BAN-PT/Ak-VIII/S1/II/2005, Dated Feuary 18th 2005 Keterangan : Sudah diusulkan untuk diakreditasi kembali dan tengah dalam proses. Status Akreditasi Program Studi Sesuai Peraturan MenDikNas RI No.6 Tahun 2010 tanggal 20 Feuari 2010 Pasal 10A ayat 1 yang berbunyi : Program dan/atau satuan pendidikan yang berstatus yang diusulkan oleh perguruan tinggi untuk diakreditasi kembali karena telah berakhir masa berlaku akreditasinya tetap memiliki status terakreditasi sampai adanya penetapan status akreditasi baru oleh BAN-PT.
Faculty of Letters
Study Program Accreditation Status
English Literature Accredited A, 008/BAN-PT/Ak-IX/S1/VI/2005, Dated June 23th 2005

Postgraduate Program

Magister Programs


Study Program

Accreditation Status
Information System Accredited B, 079/BAN-PT/Ak-III/S2/VII/2004, Dated July 23th 2004


Keterangan :
Sudah diusulkan untuk diakreditasi kembali dan tengah dalam proses. Status Akreditasi Program Studi Sesuai Peraturan MenDikNas RI No.6 Tahun 2010 tanggal 20 Februari 2010 Pasal 10A ayat 1 yang berbunyi : Program dan/atau satuan pendidikan yang berstatus yang diusulkan oleh perguruan tinggi untuk diakreditasi kembali karena telah berakhir masa berlaku akreditasinya tetap memiliki status terakreditasi sampai adanya penetapan status akreditasi baru oleh BAN-PT.
Management Accredited A, 001/BAN-PT/Ak-III/S2/I/2007, Dated January 13th 2007
Electrical Engineering Accredited B, 003/BAN-PT/Ak-V/S2/VI/2006, Dated June 15th 2006
Civil Engineering Accredited B, 008/BAN-PT/Ak-IV/S2/VIII/2006, Dated August 24th 2006
Psychology Accredited B, 006/BAN-PT/Ak-IV/S2/VI/2005, Dated June 8th 2005
English Literature Accredited B, 008/BAN-PT/Ak-IV/S2/VII/2005, Dated July 7th 2005



Doctoral Programs


Study Program

Accreditation Status
Economic Science Accredited, 006/BAN-PT/Ak-V/S3/VII/2006, Dated July 27th 2006
Computer Science/Information Technology Accredited, 007/BAN-PT/Ak-V/S3/VIII/2006, Dated August 3rd 2006


Keterangan :
Sudah diusulkan untuk diakreditasi kembali dan tengah dalam proses. Status Akreditasi Program Studi Sesuai Peraturan MenDikNas RI No.6 Tahun 2010 tanggal 20 Februari 2010 Pasal 10A ayat 1 yang berbunyi : Program dan/atau satuan pendidikan yang berstatus yang diusulkan oleh perguruan tinggi untuk diakreditasi kembali karena telah berakhir masa berlaku akreditasinya tetap memiliki status terakreditasi sampai adanya penetapan status akreditasi baru oleh BAN-PT.

Kehidupan Kampus

Kehidupan di dalam dan di luar kampus yang nyaman, tentram, damai, dan aman serta dukungan fasilitas yang lengkap dan menyenangkan merupakan salah satu pertimbangan setiap orang untuk memasuki dunia perguruan tinggi. UG selalu berusaha untuk terus menciptakan suasana akademis yang kondusif serta hubungan dengan lingkungan yang harmonis. Suasana akademis yang kondusif di dalam kampus didasarkan pada hubungan antar civitas academica yang meliputi dosen, mahasiswa, dan lulusan. Hubungan tersebut tidak hanya berkaitan dengan proses belajar-mengajar di kelas saja, namun mencakup hubungan social di luar kelas yang bisa mendukung terciptanya suasana akademis yang kondusif. Interaksi dengan masyarakat sekitar juga dilandasi dengan saling ketergantungan yang positif, termasuk interaksi antara mahasiswa yang bermukim di sekitar kampus dengan masyarakat sekitar.


Komunitas Akademis di Sekitar Kota Metropolitan

Komunitas akademik di dalam kampus mencakup lebih dari 1000 dosen dan lebih dari 20 ribu mahasiswa yang secara serentak atau bergantian berkunjung ke kampus UG di berbagai lokasi di Jakarta, Bekasi, dan Depok. Dosen dan mahasiswa sebanyak itu berdatangan dari berbagai lokasi di DKI Jakarta, termasuk mahasiswa dari seluruh Indonesia yang bermukim sementara di sekitar lokasi kampus. Perbedaan asal daerah dan budaya tidak menjadi penghalang dalam menjalin hubungan antara individu atau interaksi sosial di kampus UG. Berbagai kegiatan social dan pengabdian masyarakatpun menjadi salah satu kegiatan yang selalu di laksanakan oleh mahasiswa atau lembaga kemahasiswaan.


Komunitas akademis UG tersebut membaur dengan komunitas dosen dan mahasiswa dari peguruan tinggi lainnya, terutama di Kota Depok. Kota Depok sendiri merupakan kota penyangga DKI Jakarta yang salah satu fungsinya adalah sebagai kota “mahasiswa”. Di kota Depok terdapat lebih dari 100 ribuan mahasiswa yang berasal dari Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta, termasuk Universitas Gunadarma dan Universitas Indonesia.


Komunikasi antar civitas academica yang interaktif



Populasi mahasiswa dan dosen yang relative besar serta mobilitas masing-masing yang tergolong tinggi, tidak mengurangi intenasitas pertukaran informasi atau komunikasi. Semua itu dimungkinkan dengan penyediaan sistem komunikasi yang berbasis pada teknologi informasi dan komunikasi. Pertukaran informasi dan komunikasi antar dosen bisa melalui digital locker yang dimiliki setiap mahasiswa UG (http://studentsite.gunadarma.ac.id) dan digital locker yang dimiliki setiap dosen (http://nustaffsite.gunadarma.ac.id). Antar mahasiswa atau antara dosen masing-masing juga bisa memanfaatkan fitur forum atau group discussion pada digital locker tersebut. Sistem komunikasi interaktif tersebut dilengkapi dengan fasilitas akses atau koneksi intranet dan internet yang sangat memadai. Di luar perkuliahan di kelas atau selama mahasiswa berada di lingkungan kampus, setiap mahasiswa bisa memanfaatkan fasilitas WiFi, koneksi internet di laboratorium, serta free-Internet Lounge yang berada di 3 lokasi kampus. Salah satu fasilitas terbaru adalah UG-Community yang merupakan media berbagai informasi, pengalaman, dan ilmu pengetahuan antar mahasiswa, dosen, dan alumni. Fasilitas komunitas berbasis web tersebut bisa dilihat di http://community.gunadarma.ac.id


Kegiatan Kemahasiswaan yang Beragam



Kegiatan kemahasiswaan secara umum menfasilitasi minat dan kapasitas mahasiswa dalam hal pengembangan diri, kemampuan dan bakat, seni dan olah raga, serta kepedulian sosial. Kegiatan kemahasiswaan tersebut difasilitasi dan didukung penuh oleh Lembaga Kemahasiswaan sesuai dengan kebijakan atau pedoman yang telah ditetapkan. Kehidupan kemahasiswaan yang berkualitas tersebut tidak jarang menghasilkan karya mahasiswa yang memperoleh prestasi nasional dan internasional. Juara dunia merakit komputer, juara nasional paduan suara, juara overlocking atau programming, juara kontes robot, juara kontes pasar modal, merupakan beberapa contoh prestasi mahasiswa yang diawali dari keterlibatannya dalam Unit Kegiatan Mahasiswa.


Beberapa UKM di olah raga diantaranya catur, bridge, sepakbola, futsal, soft ball, volley ball, tenis meja, taekwondo, karate, silat, dan lain sebagainya. UKM bidang seni diantaranya paduan suara, teater dan fotografi. Beberapa contoh UKM di bidang ilmiah diataranya kelompok studi linux, web development, robot, ekonomi syariah, serta puisi dan sastra. Lembaga Kemahasiswaan beserta semua unit kegiatan mahasiswa tersebut diberikan fasilitas ruang perkantoran di kampus.


Kegiatan kemahasiswaan yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat pun selalu dilaksanakan secara rutin dan berkelanjutan. Kegiatan tersebut diantaranta adalah bakti sosial, donor darah, pengerahan sukarelawan ke daerah bencana, partisipasi dalam mengatasi keluarga pra sejahtera, serta pengemdangan dan penerapan teknologi tepat guna untuk membangun pemukiman dan pedesaan. Kegiatan tersebut bisa bersifat local dan nasional, serta bekerja sama dengan lembaga atau organisasi eksternal terkait.


Kegiatan mahasiswa di dunia maya juga difasilitas melalui sarana UG Games Zone yang bisa diakses di http://game.gunadarma.ac.id Melalui situs ini berbagai perlombaan, diantaranya adalah cepat tepat online (http://quiz.gunadarma.ac.id), catur online, quick blogging, dan quick design. Perlombaan online tersebut memanfaatkan fasilitas WiFi atau internet Lounge yang berada di masing-masing kampus.


Kepedulian Sosial dan Perekonomian Lokal



Walaupun sebagian besar mahasiswa berasal dari luar Jakarta, Depok, atau Bekasi, sebagian besar hidup dan kehidupan mahasiswa UG dihabiskan di sekitar lingkungan kampus. Hal ini disebabkan sebagian besar mahasiswa UG bermukim di sekitar kampus. Mereka pun berbaur dengan masyarakat yang ada di sekitar rumah sewa, kos-kosan, atau apartemen yang mereka tempati. Sebagai anggota masyarakat, komunitas mahasiswa UG harus bisa mempunyai kemampuan berinteraksi social dengan lingkungan social. Sampai saat ini, hubungan mahasiswa dengan lingkungan sekitar relatif tidak ada pergesekan atau konflik social. Keberadaan kampus beserta komunitas masyarakat bahkan menjadi pemicu dan pemacu peningkatan perekonomian masyarakat di sekitar kampus. Saling ketergantungan antara masyarakat dengan komunitas akademik menjadi salah satu aspek penting dalam tata kehidupan kampus. Saling ketergantungan tersebut menyebabkan kehidupan di sekitar kampus berjalan harmonis.


Moda Transportasi



Sebagian dari 20 ribuan mahasiswa UG masih menetap di rumah orang tua atau saudaranya di DKI Jakarta dan sekitarnya. Ketersediaan berbagai moda transportasi- termasuk berbagai jalur alternative menuju lokasi kampus, menjadikan setiap mahasiswa relative mudah untuk datang ke setiap lokasi kampus. Moda transportasi umum yang tersedia meliputi KA Jabotabek, Bus Transjakarta, Bis Umum, dan Angkutan Kota. Kampus Depok bisa dijangkau melalui jalan arteri utama Jakarta-Depok serta melalui Kereta Api dengan stasiun KA yang persis di belakang kampus Depok. Kampus di Bekasi bisa dijangkau melalui jalan arteri Jakarta Bekasi serta Jalan Tol Jakarta-Cikampek. Kampus Simatupang yang persis di pinggir jalan tol, bisa diakses melalui jalan tol TB Simatupang.


Fasilitas Pemukiman dan Biaya Hidup di Sekitar Kampus



Berbagai tipe rumah atau pemondokan tersebar di sekitar lokasi kampus. Kisaran harga penyewaan rumah atau kos-kosan pun relatif terjangkau dengan harga tergantung pada lokasi, luas kamar dan kelengkapan fasilitasnya. Khusus untuk apartemen, di sekitar Kampus Simatupang, Selemba, Kenari, dan Depok tersedia beberapa apartemen kelas menengah. Banyaknya pemukiman mahasiswa tersebut menyebabkan kehidupan di sekitar kampus UG relatif berjalan hampir 24 jam.


Biaya hidup di lingkungan kampus pada dasarnya sedikit lebih rendah dibandingkan di lingkungan perkantoran atau komunitas profesional lainnya. Seorang mahasiswa bisa menjalani kehidupan kampusnya secara layak dengan uang saku-saku sekitar Rp 500 ribu sampai Rp 1 juta rupiah per bulan tergantung pola dan gaya hidupnya masing-masing.


Dukungan Fasilitas Rekreasi dan Olah Raga



Keseimbangan antara kegiatan belajar dengan kehidupan mahasiswa sebagai anak muda dapat mempengaruhi kualitas kehidupan kampusnya. Sebagai anak muda, mahasiswa memerlukan kegiatan rekreasi dan olah raga, terutama pada saat di luar perkuliahan dan tugas-tugas akademik lainnya. Bahkan keberadaan komunitas mahasiswa itu sendiri bisa menjadi daya tarik untuk para pengelola fasilitas rekreasi dan olah raga. Fasilitas Rekreasi dan olah raga di sekitar Depok relatif banyak, diantaranya pusat perbelanjaan, toko buku, ruang bulu tangkis, lapangan futsal, dll, termasuk pusat-pusat jajan atau wisata kuliner di sepanjang Jalan Margonda. Khusus untuk Jalan Margonda- yang merupakan landmark kota Depok, toko atau warung makan serta gerai jajanan relatif tersedia 24 jam di sekitar kampus.

Fasilitas


Gedung Kampus

Gedung Kampus
Kampus Kegiatan perkuliahan Universitas Gunadarma dilaksanakan di 8 (delapan) Kampus, yaitu :
• Kampus A di Jl. Kenari III No. 33 Jakarta Pusat
• Kampus B di Jl. Salemba Bluntas Jakarta Pusat
• Kampus C di Jl. Salemba Raya No. 53 Jakarta Pusat
• Kampus D di Jl. Margonda Raya 100 - Depok
• Kampus E di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis
• Kampus G di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis
• Kampus H di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis
• Kampus J di Jl. KH. Noer Ali, Kalimalang, Bekasi
Di dalam kampus terdapat fasilitas-fasilitas yang meliputi ruang kuliah, perpustakaan, laboratorium, ruang seminar, auditorium, ruang senat, BPM, ruang rapat, ruang tunggu dosen, ruang konsultasi akademik, koperasi, ruang kerja pimpinan dan karyawan, musholah dan masjid, serta lapangan olahraga. Ruang Kuliah Universitas Gunadarma mempunyai 167 ruang kuliah :
• 12 ruang di kampus A
• 19 ruang di kampus B dan C
• 18 ruang di kampus D
• 55 ruang di kampus E
• 39 ruang di kampus G
• 24 ruang di kampus J
Untuk keperluan proses belajar mengajar ruang kuliah dilengkapi dengan peralatan yang sangat menunjang, diantaranya adalah: OHP, Tape Recorder, Pengeras Suara Sentral Sound System, Komputer Proyektor, Slide Proyektor dan lain-lain. Auditorium Auditorium Universitas Gunadarma terletak di kampus D - Depok dan kampus A - Kenari. Auditorium di kampus D terletak di gedung 4 lantai 6, dan auditorium ini dapat menampung kurang lebih 300 orang peserta. Auditorium di kampus A terletak di lantai 2 dan dapat menampung kurang lebih 100 orang peserta. Auditorium ini digunakan antara lain untuk kegiatan seminar baik untuk mahasiswa maupun dosen. Auditorium ini dilengkapi dengan satu buah layar besar di tengah dan juga 2 buah layar di sisi kanan kiri..



Bank

Bank
Universitas Gunadarma bekerjasama dengan Bank DKI, dimana seluruh kegiatan pembayaran perkuliahan serta pembayaran gaji dosen dan asisten dilakukan melalui bank ini. kegiatan pembayaran oleh mahasiswa antara lain pembayaran kuliah, kursus & workshop, dan wisuda. Bank DKI terletak di 3 (tiga) kampus, yaitu : 1. Kampus C di Jl. Salemba Raya No. 53 Jakarta Pusat 2. Kampus D di Jl. Margonda Raya 100 - Depok 3. Kampus G di Jl. Akses Kelapa Dua, Cimanggis


Poliklinik

Klinik Umum dan Spesialis
Universitas Gunadarma menyediakan fasilitas berupa Klinik Umum & Spesialis Gunadarma. Klinik ini berada di bawah tanggung jawab DR. dr. Johan Harlan yang juga dosen UG. Di Klinik ini mahasiswa dan para civitas akademika bisa mendapatkan layanan kesehatan dengan berbagai kemudahan. Klinik UG terdapat di 3 (tiga) lokasi, yaitu : 1. Poliklinik Gunadarma I, Kampus E, Jl. Akses UI, KelapaDua. 2. Poliklinik Gunadarma II, Kampus C, Jl. Salemba Raya 53 (belakang), Jakarta Pusat. 3. Klinik Umum & Spesialis Gunadarma, Jl. Tanjung Duren Raya 73, Jakarta Pusat. Pelayanan Kesehatan yang diberikan berupa pemeriksaan dan konsultasi dokter umum serta obat-obatan. Selain pelayanan dokter umum juga terdapat pelayanan dokter spesialis Internis, THT, Kebidanan dan Kandungan, Kejiwaan, Paru, Gigi dan Mulut, Akupunktur dan Ketergantungan Narkoba. Bagi mahasiswa UG yang maksimal kurang dari 4 tahun menjadi mahasiswa, dibebaskan biaya pemeriksanaan. Mahasiswa tersebut harus membawa kartu berobat (atau kartu mahasiswa yang masih berlaku jika belum memiliki kartu berobat) agar dibebaskan dari biaya pemeriksaan dan konsultasi dokter. Mahasiswa hanya perlu membayar administrasi pendaftaran serta obat-obatan sesuai penggunaan. Obat-obatan yang diberikan diutamakan dalam bentuk generik, dan bagi obat-obatan yang tidak ada dalam bentuk generik diutamakan penyediaan hasil produksi perusahaan farmasi nasional. Selain pelayanan pemeriksaan dokter spesialis, klinik ini juga menyediakan foto rontgen yang buka setiap hari kerja mulai pukul 07.30 - 20.00 WIB. Begitu pula laboratorium Klinik UG yang buka setiap hari kerja mulai pukul 07.00 - 12.00 dan 13.00 - 20.00 WIB. Jadwal pelayanan kesehatan bagi mahasiswa adalah setiap hari kerja : 1. Senin s/d Kamis : Pk.09.00 - 12.00 dan Pk.13.00 - 15.00 WIB. 2. Jumat : Pk.09.00 - 11.30 dan Pk.13.00 - 15.00 WIB. 3. Sabtu : Pk.09.00 - 12.00 dan Pk.13.00 - 14.00 WIB. Klinik Umum & Spesialis Gunadarma juga menerima mahasiswa yang memerlukan pertolongan dokter umum diluar waktu penyelenggaraan pelayanan kesehatan bagi mahasiswa (buka 24 jam) atau pelayanan dokter spesialis (dengan perjanjian, hubungi telp. 5683777) dengan biaya konsultasi yang sama seperti untuk pasien umum (bukan mahasiswa) lainnya. Yayasan Kesehatan Gunadarma menyelenggarakan pula berbagai kegiatan kesehatan preventif, antara lain pemeriksaan bebas narkotika dan psikotropika bagi calon mahasiswa baru, penyuluhan kesehatan bagi mahasiswa baru selama pekan orientasi studi, seminar kesehatan bagi mahasiswa dan karyawan Gunadarma seperti seminar mengenai virus Flu Burung, penyemprotan kampus dengan insektisida pada masa puncak demam berdarah, dan sebagainya.


Masjid

Masjid
Mahasiswa, Dosen dan Karyawan Universitas Gunadarma yang beragama Islam disediakan ruang ibadah yang terletak pada masing-masing kampus. Pada kampus D Universitas Gunadarma telah dibangun sebuah Masjid, MASJID GUNADARMA, yang mampu menampung sejumlah 700 orang, sementara di kampus E telah dibangun pula Masjid Gunadarma yang berkapasitas 1500 orang.
www.gunadarma.ac.id/

Kamis, 21 Oktober 2010

TENTANG BAAK

  BAAK UNIVERSITAS GUNADARMA

Profil BAAK
BAAK Universitas Gunadarma adalah biro yang menangani segala sesuatu yang berkaitan dengan penyelenggaraan kegiatan belajar-mengajar di Universitas Gunadarma dan administrasi akademik bagi seluruh mahasiswa Universitas Gunadarma. Bagian yang terdapat di BAAK antara lain :
  1. BAAK Fakultas (Ilmu Komputer, Ekonomi, Teknik Sipil & Perencanaan, Teknologi Industri, Psikologi, dan Sastra);
  2. Bagian Ujian Semester dan Bank Soal;
  3. Bagian Koordinasi Perkuliahan
    • Sub Bagian Jadwal Kuliah;
    • Sub Bagian Koordinasi Mata Kuliah dan Penasihat Akademik;
    • Sub Bagian Penghubung dan Pendamping Dosen.
  4. Bagian Monitoring Kuliah.
    • Sub Bagian Monitoring Kehadiran Dosen;
    • Sub Bagian Monitoring Kehadiran Mahasiswa.







Layanan BAAK online universitas gunadarma
Biro yang menangani segala sesuatu yang berkaitan dengan penyelanggaraan kegiatan belajar mengajar dan administrasi akademik jadi bagi seluruh mahasiswa universitas gunadarma.yang ingin tau kagiatan kegiatan mahasiswa,jadwal kuliah,info mahasiswa dan lain-lain dapat membuka situs  http://www.baak.gunadarma.ac.id
Selain itu layanan BAAK juga memberikan layanan untuk membantu mahasiswa jika ada keluhan keluhan seprti  Studentsite bermasalah.

Fitur-fitur yana ada di BAAK antara lain : -          Home
-         Tentang baak
-         FAQ
-         Situs SAP
-         Buku pedoman
-         Situs jurusan

Minggu, 17 Oktober 2010

Ilmu Budaya Dasar

Unsur- Unsur yang Membangun Manusia

jika kita berbicara tentang manusia, pasti akan menjadi pembicaraan yang sangat panjang dan tidak berujung.karena ciptaan tuhan yang sangat sempurna ini terdapat banyak sekali hal yang dapat di jadikan bahan pembicaraan.


unsur- unsur pembicaraan manusia, akan dijabarkan apa sajakah faktor- faktor yang membangun manusia itu. sebenarnya ada banyak sekali unsur yang membangun manusia, namun dari sekian banyak unsur- unsur itu, disederhanakan menjadi 2 klasifikasi, yaitu unsur jasmani dan unsur rohani.


unsur jasmani adalah semua hal yang berhubungan dengan kebutuhan fisik manusia, seperti makan, minum, dan lain- lain yang jika tidak dipenuhi akan berakibat buruk bagi manusia itu.


sedangkan unsur rohani adalah semua hal yang berhubungan dengan kebutuhan rohani atau hati manusia. seperti agama, ketenangan hati, rasa aman, rasa bahagia, dll. manusia tidak bisa hidup tanpa kedua unsur itu. dan manusia juga tidak bisa pula hidup dengan mengutamakan salah satu unsur dan mengabaikan yang lainnya.


manusia butuh kedua unsur itu secara seimbang. percuma jika seseorang mendapatkan semua kebutuhan jasmaninya namun, kebutuhan rohaninya terabaikan. bagaimana perasaan anda jika anda bisa makan makanan yang nikmat setiap hari, namun uang untuk membeli makanan dari hasil mencuri. maka kita akan merasa kenyang namun hati akan merasa takut. takut akan ketahuan oleh orang lain, dan takut akan dosa. dan juga berlaku sebaliknya. jika kita merasakan ketenangan hati, kebahagiaan, namun jika tidak makan dan tidak minum, maka hidup orang tidak dapat berjalan dengan semestinya.




Ada dua pandangan yang akan kita jadikan acuan untuk menjelaskan tentang unsur-unsur yang membangun manusia :

1. Manusia terdiri dari empat unsur yang saling terkait, yaitu :
  • Jasad, yaitu badan kasar manusia yang nampak pada luarnya yang menempati ruang dan waktu.
  • Hayat, mengandung unsur hidup yang ditandai dengan gerak.
  • Ruh, yaitu bimbingan dan pimpinan Tuhan, daya yang bekerja secara spiritual dan memahami kebenaran, suatu kemampuan mencipta yang bersifat konseptual yang menjadi pusat lahirnya kebudayaan.
  • Nafs, dalam pengertian atau keakuan, yaitu kesadaran tentang diri sendiri.
2. Manusia sebagai satu kepribadian mengandung 3 unsur yaitu :
  • Id, merupakan struktur kepribadian yang paling primitif dan paling tidak nampak. Id merupakan libido murni, atau energi psikis yang menunjukan ciri alami yang irrasional dan terkait dengan sex, yang secara instingtual menentukan proses-proses ketidaksadaran (unconcious)
  • Ego, merupakan bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali dibedakan dari Id, seringkali disebut kepribadian “Eksekutif” karenan peranannya dalam menghubungkan energi Id ke dalam saluran sosial yang dapat di mengerti oleh orang lain.
  • Superego, merupakan struktur kepribadian yang paling akhir, muncul kira – kira pada usia 5 tahun. Dibandingkan dengan Id & Ego, yang berkembang secara internal dalam diri individu, superego terbentuk dari lingkungan eksternal. Jadi superego merupakan kesatuan standar – statandar moral yang diterima oleh ego dari sejumlah agen yang mempunyai otoritas dalam lingkungan luar diri, biasanya merupakan asimilasi dari pandangan – pandangan orang tua.

    Hakekat Manusia
  • Makhluk ciptaan Allah yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh.
  • Makhluk ciptaan Allah yang paling sempurna, jika dibandingkan dengan makhluk lainnya.
  • Makhluk Biokultural, yaitu makhluk hayati yang budayawi
  • Makhluk ciptaan Allah yang terikat dengan lingkungan (ekologi), mempunyai kualitas dan martabat karena kemampuan bekerja dan berkarya.
  • mahlik yang memiliki tenaga dalam yang dapat menggerakkan hidupnya untuk memenuhi kebutuhan- kebutuhannya
  • individu yang memiliki sifat rasional yang bertanggung jawab atas tingkah laku intelektual dan sosial
  • mahluk yang mampu mengarahkan dirinya ke tujuan yang positif mampu mengatur dan mengontrol dirinya dan mampu menentukan nasibnya
  • mahluk yang dalam proses menjadi berkembang dan terus berkembang tidak pernah selesai selama hidupnya.
  • individu yang dalam hidupnya selalu melibatkan dirinya dalam usaha untuk mewujudkan dirinya sendiri, membantu orang lain dan membuat dunia lebih baik untuk ditempati.
  • suatu keberadaan yang berpotensi yang perwujudannya merupakan ketakterdugaan dengan potensi yang tak terbatas.
  • mahluk Allah yang berarti ia adalah mahluk yang mengandung kemungkinan baik dan jahat.
  • individu yang sangat dipengaruhi oleh lingkungan terutama lingkungan sosial, bahkan ia tidak bisa berkembang sesuai dengan martabat kemanusiaannya tanpa hidup di dalam lingkungan sosial.  



Daya rasa (perasaan) dalam diri manusia itu ada 2 macam, yaitu perasaan indrawi dan perasaan rohani. Perasaan indrawi adalah angsangan jasmani melalui pancaindra, tingkatnya rendah dan terdapat pada manusia atau binatang. Perasaan rohani adalah perasaan luhur yang hanya terdapat pada manusia, misalnya :
  1. Perasan Intelektual, perasaan yang berkenaan dengan pengetahuan.
  2. Perasaan Estetis, perasaan yang berkenaan dengan keindahan.
  3. Perasaan Etis, perasaan yang berkenaan dengan kebaikan.
  4. Perasaan Diri, perasaan yang berkenaan dengan harga diri karena ada kelebihan dengan orang lain.
  5. Perasaan Sosial, perasaan yang berkenaan dengan kelompok atau korp atau hidup bermasyarakat, ikut merasakan kehidupan orang lain.
  6. Perasaan Religius, perasaan yang berkenaan dengan agama atau kepercayaan

    Kaitan Manusia Dengan Kebudayaan

    Antara manusia dan kebudayaan terjalin hubungan yang sangat erat, sebagaimana yang diungkapkan oleh Dick Hartoko bahwa manusia menjadi manusia merupakan kebudayaan.


    Hampir semua tindakan manusia itu merupakan kebudayaan. Hanya tindakan yang sifatnya naluriah saja yang bukan merupakan kebudayaan, tetapi tindakan demikian prosentasenya sangat kecil. Tindakan yang berupa kebudayaan tersebut dibiasakan dengan cara belajar. Terdapat beberapa proses belajar kebudayaan yaitu proses internalisasi, sosialisasi dan enkulturasi.

    Selanjutnya hubungan antara manusia dengan kebudayaan juga dapat dilihat dari kedudukan manusia tersebut terhadap kebudayaan. Manusia mempunyai empat kedudukan terhadap kebudayaan yaitu sebagai 
    1) penganut kebudayaan, 
    2) pembawa kebudayaan, 
    3) manipulator kebudayaan, dan 
    4) pencipta kebudayaan.

    Pembentukan kebudayaan dikarenakan manusia dihadapkan pada persoalan yang meminta pemecahan dan penyelesaian. Dalam rangka survive maka manusia harus mampu memenuhi apa yang menjadi kebutuhannya sehingga manusia melakukan berbagai cara.

    Hal yang dilakukan oleh manusia inilah kebudayaan. Kebudayaan yang digunakan manusia dalam menyelesaikan masalah-masalahnya bisa kita sebut sebagai way of life, yang digunakan individu sebagai pedoman dalam bertingkah laku.

    Secara umum pengertian kebudayaan adalah merupakan jalan atau arah didalam bertindak dan berfikir untuk memenuhi kebutuhan hidup baik jasmani maupun rohani
    Disamping itu, kebudayaan manusia itu menciptakan suatu keindahan yang biasa kita sebut dengan suatu seni. Keindahan/seni dibutuhkan oleh setiap manusia agar kehidupan yang dijalaninya menjadi indah sentosa.

    Manusia dan keindahan/seni memang tak bisa dipisahkan sehingga diperlukan pelestarian bentuk keindahan yang dituangkan dalam berbagai bentuk kesenian (seni rupa, seni suara maupun seni pertunjukan) yang nantinya manjadi bagian dari kebudayaannya yang dapat dibanggakan dan mudah-mudahan terlepas dari unsur politik.